2014(e)ko urriaren 31(a), ostirala

ZUBIA!

Asteburu honetan zubia datorkigu Bilboko Irakasle Eskolako ikasle eta langilei, astelehenean, azaroak 3, eskolako jaia ospatzen baitugu. Beraz, astelehenean klase barik egonda aprobetxatu hiru egun hauek deskantsatzeko, disfrutatzeko eta lanak aurreratzeko alfer horiek ;) Hala ere, ez ahaztu txamarra etxean badirudiela beroa amaitu eta azkenean udazkena datorrela. 

ONGI IZAN ETA EGUN ONAK PASA!

2014ko urriak 31eko klase praktikoa:

Gaurko klase teorikoan, berriz ere taldeka bildu gara gure lana aurrera eramateko. Ez genekienez oso ondo zer egin behar genuen Site-aren antolamendu eta diseinuarekin jarraitu dugu, Site-a txukun uzteko. Hori amaitzean, lanarako irakurgai batzuk irakurtzen eta lantzen hasi gara, baina klase amaieran enteratu gara hori klase teorikoen lana zela. Beraz, zer egin behar zen oraindik ez genekienez, irakasleari galdetu diogu eta berak oso argi azaldu digu zer den egin beharrekoa. Hala ere, irakasleak esan digu normala dela oraindik galdutak sentitzea eta ez kezkatzeko, asteak pasa ahala zentratuko garela eta zihur dagoela gure amaierako lana oso ona izango dela.

Hemen uzten dizuet gure taldeko Site-a gure baduzue bisitatzeko: Teknol@ngile@k


2014(e)ko urriaren 30(a), osteguna

2014ko urriak 30ko klase praktikoa:

Gaurko klasean, hasieran, zenbait ikaskide haien bloga klase aurrean erakutsi dute irakasleak horiek ereduz hartuz azalpen batzuk emateko. Ondoren, taldeetan batu gara eta taldeko site-a sortu dugu. Nire taldekieek eta nik ez genekienez Site nola erabili, trasteatzen egon gara zerbait dezente egitea lortu dugunena arte. 

Horrez gain, esan nahi nuen pixkanaka banoala nire Bloga aurrera eramaten eta badakidala oinarrizko gauzak kontrolatzen. Hori dela eta, orain bai gustura nago lan egiteko modu honekin, azkenean ulertzen baitut!

Azkenik, bitxikeria moduan kontatuko dut gaur klase praktikoaren erdian suteen simulakroa izan dugula, niretzat unibertsitatean nagoenetik lehena izan dena eta harrigarria egin zaidala, benetan pertsona ugari gaudelako gure Bilboko Irakasle Eskolan.

2014ko urriak 30ko klase teorikoa:

Gaurko klasean irakasleak hezkuntzari buruzko bideo bat erakutsi digu. Bertan Madrileko unibertsitateko irakasle batek, Maria Acaso deiturikoa, bere ustez hezkuntzak behar dituen 5 aldaketak aurkezten ditu. Bideo interesgarria iruditu zaidanez, ondoren txertatzea erabaki dut, guztiek ikusteko aukera izan dezaten:




Horrez gain, taldeetan antolatu gara eta  rolen banaketa egin dugu. Niri egokitatukoa idazkari lana da. Oso gustura nago rol honekin normalean talde guztietan aukeratzen dudan lana baita. Horrez gain, nire taldekideekin ere gustura nago, aurretik ezagutzen ditudalako eta langileak direla dakidalako.
Orain falta zaiguna lanean zer egin behar dugun jakitea da, laster lanari ekiteko!
 
 

2014(e)ko urriaren 28(a), asteartea

Redes 87: El sistema educativo es anacrónico"

Klaseko lehenengo astean, Arteen eta Ikusizko Kulturaren Hezkuntza irakasgaian bideo hau ikustea agindu ziguten. Ikusi ondoren, oso interesgarria dela iruditu zitzaidan eta hori dela eta guztiekin konpartitzea egokia dela pentsatu dut. Beraz, hemen duzue bideoa disfrutatzeko


2014(e)ko urriaren 24(a), ostirala

2014ko urriak 24ko klase praktikoa:


Gaurko klasea blogearekin aritzeko izan da, honen diseinua eta antolaketari buruz pentsatzeko. Horrez gain, irakasleak eredugarriak izan daitezkeen blogak erakutsi dizkigu bertatik ideiak hartzeko.

Hala ere, oraindik ere galduta sentitzen naiz; ez dut ulertzen honen funtzionamendua, ez dakit nola egiten diren gauza asko... Espero dut ikaskideen laguntzarekin bloga aurrera eramatea edo bestela irakaslearen laguntza behar izango dut..

2014(e)ko urriaren 23(a), osteguna

Greba


Gaur, urriak 23, berriz ere LOMCEren aukarko greba antolatu dute ikasleen sindikatukoek. Hori dela eta, unibertsitatera ez etortzera erabaki dut. Hemen uzten dizuet Ikasleen Sindikatuaren web orrian grebari buruzko informazioa gehiago jakin nahi duenarentzat.

2014(e)ko urriaren 22(a), asteazkena

"IKTak, hezkuntza aireberritzeko aitzakia" artikulua


  • Galderak: 
Zergatik ez dira IKTak asko erabiltzen eskoletan?
IKTren barruko zeintzuk baliabide erabili daitezke eskoletan?

  • Hitz gakoak:
- IKT

- Eskola
- Gizartea
- Baliabide teknologikoak
- Alfabetatze digitala

  • Sintesia:
Konplexua da gaur egungo gizartea definitzea, pertsona bakoitzarako definizio bat duelako. Hala ere, guztiok ados gaude gaur egungo gizartean teknologia oinarri nagusia dela. Horren ondorioz, gauregungo haurren hezteko eta hazteko testuinguruaren ezaugarriak aldatu egin dira eta beraz, haurrek ama hizkuntza eskuratzen duten bezala, ezagutza teknologiko jakin bat ere berenganatzen dute. Eskolaz kanpo teknologia gure bizitzaren parte izan arren, eskola barruan ez da hau betetzen irakasleak ez dituztelako teknologiak kontrolatzen eta horregatik ez dituzte haien klaseetan erabiltzen. Baina eskolaren ezaugarriei hobeto egokitzeko, eskolan esanguratsuki erabili behar dira IKTak, izan ere, gizartea teknologikoa baita. Horrez gain, teknologien erabilera integratzea ezinbestekoa da, funtsezkoa izango delako pertsonaren garapenerako. Hori zihurtatzeko, eskolak IKTak eskaini behar ditu, familia batzuk ez dituztelako baliabide teknologikoak eta beraz, desberdintasun sozialak sortuko lirateke. Horretaz aparte, hezkuntza eredua berriztatu behar da, eskoletan IKTak txertatuz. Guzti hau eskoletan lortzeko zenbait aukera daude. Hala nola, Web 2.0, blogak, wikiak, webquestak, marka-gune sozialak, podcastak, mapa kontzeptualak, moodle, bideojokoak eta software informatikoak beste batzuen artean.

2014(e)ko urriaren 19(a), igandea

Bularreko minbiziaren aurkako eguna



Gaur bularreko minbiziaren aurkako eguna izanik, gaixotasun hau gainditu dutenen eta ez dutenen emakume guztien ohorez, hemendik elkartasun- adierazpena bat egin nahi dut. AUPA EMAKUMEAK!

2014(e)ko urriaren 18(a), larunbata

2014ko urriak 16ko eta 17ko klase praktikoak:

16ko klase praktikoa lehena ere zenez, hasieran irakasleak denbora eman zigun bere blogean "Kilikatik" trasteatzeko, horrela irakasgairi buruz inbestigatzeko. Ondoren, bana-banan irakasgaiari eta bertan egingo ditugun lanei buruz genituen iritzia eta galderak planteatu genituen. Irakasleak ahal izan zituen galderei erantzun zien eta ondoren, gure blog pertsonalean egingo genuena azaldu zigun.

Hurrengo klasean, 17koarenean, bakoitzak bere iritzi eta galderak adierazten jarraitu zuen aurreko egunean ez genuelako amaitu. Ostean, gure bloga sortzen hasi genuen. Gehienek ez genekienez blogari buruz ezer ere ez, irakasleak oinarrizko gauzak azaldu zituen baina gainontzeko atalak gure kabuz deskubritzen utzi zigun. 

Pertsonalki esan beharra dut oso galduta aurkitu nuela nire burua, blogearen inguruan atal asko daudelako eta nire ustez oso konplexua delako. Hala ere, asko trasteatu ondoren eta nire ikaskideen laguntzarekin batera, oinarrizko blog bat sortzea lortu nuen, "Mayle" bloga. Oraindik ere berria naizenez mundu honetan, blog oso sinplea egin dut baina espero dut denborarekin gauza berriak ikasten joatea eta azkenean blog dezente bat egiten lortzea. 

2014(e)ko urriaren 17(a), ostirala

2014ko urriak 16ko klase teorikoa:


Gaurko klase teorikoa kurtsoko lehena izanik, irakasgairen aurkezpena egin dugu. Hasteko, irakasleak bere burua aurkeztu du. Ondoren, irakasgaia nola antolatzen den azaldu du, ebaluazioa eta metodologia aurkeztuz. Horren barruan, zenbait lan ezberdin egingo ditugula adierazi du, bloga horien artean egonda. Hori eta gero, irakasgaiarako erabilgarriak izan daitezkeen baliabideak aurkeztu ditu, irakaslearen blog pertsonala, alegia. Blog horretan, beste urteetako lanak eta proiektuak aurkitzen dira eta hauek gure lanetarako oinarriak izan daitezke. Horrez gain, bestelako iturrietako artikuluak, argazkiak, bideoak... ere aurki daitezke.

Irakasgaiaren aurkezpena amaitzerakoan, irakasleak IKTri buruz zer pentsatzen dugun jakin nahi izan du. Horretarako, begiak ixteko eta erlajatzeko agindu digu, ostean IKTri buruzko zenbait galdera egin eta burura etorritako lehenengoari buruz pentsatzea bidali digu. 

Pertsonalki azken ariketa hau saio honetan gehien gustatu zitzaidana izan da, galdera bat planteatzeko modu ezberdina baita eta horrez gain, metodo honekin, gure barnean ditugun benetako ideiak atera ahal izan ditugulako.
Azkenik, esan beharra dut irakasgai honekin hasi berria izanda ere, interesgarria izan daitekeela iruditu zaidala eta espero dudala arazorik gabe aurrera eramatea.

Nire lehenengo sarrera:

Egun on:
Ni Maider Díez naiz. Bilboko Irakasleen Eskolan ikasten dut Lehen Hezkuntzako bigarren mailan, 31.taldean.

Informazio eta komunikazio teknologiak irakasgairako blog hau sortu behar izan dut bertan astero klase teorikoetan zein praktikoetan egindakoari buruzko hausnarketa adierazteko.
Espero dut "Mayle" bloga zuen gustukoa izatea.
Ongi izan!